Silabus TIK VII/I

SILABUS

Nama Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : VII/1

Standard Kompetensi : Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan ajar/Alat
Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi. 1. Telegraf
2. Telepon
3. Faksmile
4. Televisi
5. Radio
6. Telepon bergerak
7. Komputer
8. Internet Diskusi, debat teknologi.
Game
Memahami penggunaan telegraf, telepon, faksmile, televisi, radio, telepon bergerak, komputer dan Internet, dan peranan masing-masing dalam menyampaikan informasi. Partisipasi dalam diskusi dan debat. Test tertulis. 6 jam Referensi 1 Bab 1
Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Sejarah teknologi komunikasi pada zaman permulaan,
sejarah telegraf, telepon, radio, televisi dan komputer. Diskusi, debat, bercerita. Tugas kliping tentang perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yg baru. Menceritakan perkembangan teknologi komunikasi, telegraf, telepon, radio, televisi dan komputer.
Memahami pengaruh kemajuan TIK terhadap cara manusia berkomunikasi Partisipasi dalam diskusi dan debat. Mampu bercerita perkembangan TIK dengan sistematis, Test tertulis. 4 jam Referensi 1 Bab 2
Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Peranan TIK dalam pendidikan, bisnis, pemerintahan dan sosial dan kehidupan sehari-hari. Diskusi, debat. Menyebutkan contoh-contoh pemanfaatan TIK
2 jam Referensi 1 Bab 3.1
Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Keuntungan penggunaan TIK dalam pendidikan, bisnis, pemerintahan dan sosial dan kehidupan sehari-hari. Bercerita, diskusi, debat. Menyebutkan keuntungan pemanfaatan TIK
2 jam Referensi 1 Bab 3.1
Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Pelanggaran hak cipta, cybercrime,
penyebaran virus, pornografi, perjudian dan penipuan
Bercerita, diskusi, debat. Menghargai hasil karya orang lain
Memberi contoh hak cipta perangkat lunak
Menerapkan tatacara menguntip/mengkopi
hasil karya orang lain
menyebutkan berbagai contoh cybercrime
memahami bahaya penyebaran virus
memahami bahaya pornografi, perjudian dan penipuan sebagai dampak penggunaan TIK
2 jam Referensi 1 Bab 3.2

Standard Kompetensi : Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber/Bahan ajar/Alat
Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Prosedur menghidupkan komputer
Posisi tubuh dan posisi komputer dan peralatannya yang sesuai dengan K3 Berdiskusi,
Demonstrasi, praktikum. Menunjukkan bagianbagian perangkat Teknologi Informasi dan Komunikas yang sangat berbahaya bagi kesehatan dan keselamatan kerja
Menghidupkan komputer sesuai prosedur
Memperagakan posisi tubuh dan komputer sesuai K3
Mendemonstrasikan prosedur Pengoperasian perangkat Teknologi Informasi dan Komunikas 4 jam Referensi 1 Bab 4
Mematikan komputer sesuai prosedur
Prosedur mematikan komputer Berdiskusi,
demonstrasi
praktikum. Mendemonstrasikan cara mematikan komputer sesuai prosedur 4 jam Referensi 1 Bab 4
Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis
Fungsi sistem operasi, berbagai sistem operasi. Mengatur desktop, bagian-bagian desktop, dan dasar-dasar mengetik. Berdiskusi,
Demonstrasi
praktikum. Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)
Menjalankan satu atau lebih program aplikasi 8 jam Referensi 1 Bab 4

Referensi:
1. Pandia, Henry, Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta, 2007.